Número 5. Noviembre de 1999

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COMENTARIOS * COMMENTS
El PNUD y su relación con la problemática del medio ambiente
The UNDP an his relation with the environment
THOMAS REICH
(960kb)

Educación, comunicación y biodiversidad. Visión y perspectivas de la CEC en América del Sur
Education, comunication and biodiversity. Perspectives and vision of the CEC in South America
ANA PUYOL
(970kb)

ARTÍCULOS * ARTICLES
Avances y desafíos de la educación ambiental a 21 años de Tbilisi. Siguiendo la huella del II Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental
Achievements and challenges of environmental education 21 years after Tbilisi. In the footsteps of the II Iberoamerican Congress of environmental education
EDGAR GONZÁLEZ GAUDIANO
(1033kb)

Incorporación y desarrollo de la educación ambiental en el sistema español
Integration and development of environmental education into the Spanish educational system
JAVIER GARCÍA GÓMEZ
(1300kb)

Tríadas para la intervención solidaria: una metodología didáctica
Triads for solidary intervention
ZORZOLI P, G A LOPARDO & A M PÉREZ-AGUIRRE
(1990kb)

Turismo rural: una opción sustentable
Rural tourism: a sustainable option
XIMENA MORANDE
(1150kb)

Conocimiento y estado de conservación de la biodiversidad de vertebrados en la patagonia argentina
Knowledge and conservation status of the biodiversity of vertebrates in the Argentinean patagonia
DORA GRIGERA
(2230kb)

NOTAS * NOTES
Conclusiones del IV Congreso Internacional en Gestión de Recursos Naturales
Conclusions of the IV Congreso Internacional en Gestión de Recursos Naturales
(890kb)